OpenSchoolMaps.ch
Unterricht und Knowhow mit offenen Karten
OpenSchoolMaps ist ein Projekt zur Förderung offener Karten und Kartendaten. Dabei werden vornehmlich offene Daten von OpenStreetMap, Open Source-Software und freie Services eingesetzt.
Angesprochen sind Lehrpersonen auf Sekundarstufe II (Sekundarschulen und Gymnasien) sowie weitere Interessierte.
Sowohl die Karten und Kartendaten als auch die Lehr- und Lernmaterialien werden als Open Educational Resource (OER) bereitgestellt, so dass jede/r die Lehr- und Lernmaterialien frei nutzen kann - auch ausserhalb des Unterrichts - und auch so dass jede/r selber dazu beitragen kann! Die Unterlagen sind auf dem OpenSchoolMaps-Repository verfügbar.
Karten (Maps)?
Die Vision dieses Projekts ist, dass jedermann/-frau selber eine thematische Karte erstellen kann. Darum gibt es hier keine Karten zu sehen. Wer Karten sucht, der kann sich beispielsweise bei OpenWhateverMap und bei uMap inspirieren lassen - abgesehen natürlich von der Standardkarte auf OSM.ch und OpenStreetMap.org und den 1001 Points-of-Interest.
News
- Neues Arbeitsblatt zu "Raumanalyse mit Hektarrasterdaten" publiziert mit Hektarrasterdaten vom BfS (Bevölkerungsstatistik) und von OpenStreetMap (Schulen). Zudem die 5 Arbeitsblätter zur Einführung in QGIS aktualisiert aufgrund von vielseitigem Feedback. (6. November 2020)
- Ein neues Unterrichtsmaterial publiziert: ein Klimapostenlauf! Es ist dies ein Orientierungslauf mit dem Handy zum Thema Klima! (25. September 2020)
- Sämtliche 35(!) Arbeitsblätter von OpenSchoolMaps sind nun nicht nur als herunterladbare PDF sondern auch als Webseiten (HTML) verfügbar. Dies verbessert nochmals die Auffindbarkeit und Nutzbarkeit der Lehr- und Lern-Materialien von OpenSchoolMaps. (28. August 2020)
- Am 3. Juni 2020 organisiert das GEOSchoolDay-Team ab 16 Uhr ein Webinar zu "Geographie im Fernunterricht – Erfahrungen der Sekundarstufe I und II". Dabei sollen Erfahrungen im Fernunterricht zu geographischen Themen ausgetauscht werden. Anmeldung und weitere Informationen...
- Neues Arbeitsblatt "Einführung in den OpenStreetMap-Editor JOSM" hinzugefügt, das von Christian Nüssli erarbeitet wurde. Vielen Dank Christian! (30. April 2020)
- Am 25. April 2020 gab es einen Online-Workshop zu "OpenSchoolMaps - Materialien zu OpenStreetMap" im Rahmen des Virtuellen Open Education Halfday 2020.
- Two new worksheets on "Apache Superset the Data Visualization and Publication Tool" published. (25. November 2019)
- Zwei neue Arbeitsblätter zum Thema "Apache Superset das Datenvisualisierungs- und -Publikations-Werkzeug" publiziert. (25. Oktober 2019)
- OpenSchoolMaps gewinnt den DINAcon Award 2019 in der Kategorie "Best Open Education Project"! Mit den DINAcon Awards werden Open-Projekte von Communities, Unternehmen, Verwaltungen, Organisationen und Einzelpersonen ausgezeichnet. Weblink. (18. Oktober 2019)
- Am 18. August 2019 wurde eine Wiki-Seite 'Einführung in JOSM' angelegt mit kommentierten Links über diesen Editor.
- Le 16 août 2019, les feuilles de travail pour "OSM.org comme visualiseur de carte" et "Editer et utiliser OpenStreetMap" ont été mises à disposition en français (voir archive Zip ci-dessous sur le matériel didactique).
- On June 27, 2019, OpenSchoolMaps was supplemented with special teaching material entitled "Mapping the surroundings yourself". An information for instructors and a worksheet for participants explain how to organize an "outdoor mapping event" (including mapping parties and project days for school classes).
- Am 21. Juni 2019 wurden zwei neue Anleitungen mit dem aktuellen Thema "Die Umgebung selber kartografieren - Outdoor Mapping Event" publiziert und zwar einerseits eine Anleitung für Lehrpersonen und Instruktoren und andererseits eine Anleitung für Teilnehmende, d.h. für Schülerinnen und Schüler und für Interessierte.
- Am 21. Juni 2019 wurde die "Kontakt"-Webseite erweitert um "Kontakt & Rechtliches".
- Ende Mai 2019 ein weiteres Arbeitsblatt "OpenStreetMap-Daten beziehen und mit QGIS 3 nutzen" hinzugefügt.
- On May 8, 2019 further worksheets for QGIS 3 and Geoinformation Systems (GIS) added, namely "Spatial analysis with vector data - Motorway" and "Spatial analysis with raster data - Where the chamois live".
- Am 2. Mai 2019 weitere Arbeitsblätter zu QGIS 3 und Geoinformationssystemen (GIS) hinzugefügt und zwar "Raumanalyse Vektordaten - Autobahn" sowie "Raumanalyse Rasterdaten - Wo die Gämsen wohnen".
- Workshop zu "OER in der Schule - OpenSchoolMaps und H5P" von Nicole Berva und Stefan Keller am Sa. 6. April 2019: "Open Education Day 2019" in Bern. https://openeducationday.ch/
- Vortrag von Stefan Keller zu "OpenSchoolMaps - Unterricht mit offenen Karten" am Sa. 16. März in Wil/SG an der ICT-Kadervernetzung 2019 vor Kursleitenden in Medien und Informatik aller Ostschweizer Kantone sowie Liechtenstein. http://educanet2.ch/kadervernetzung/.ws_gen/
- All worksheets (PDF) from OpenSchoolMaps - including the introductions to OpenStreetMap and to QGIS 3 - are available in English now. (2019-03-15)
- New post on Geometa Lab HSR Blog published 2018-01-15, about "Creating a Thematic Online-Map using uMap".
- Am Sa. 6. Oktober 2018 hielt Stefan Keller anlässlich der WikiCon 2018 in St. Gallen einen Vortrag mit dem Titel "OpenSchoolMaps mit OpenStreetMap und Geodaten editieren mit QGIS". https://wikicon.org
- Am 3. Juli 2018 wurde anlässlich der Opendata.ch/2018-Konferenz in St. Gallen ein "Community Showcase" vorgestellt mit dem Titel "OpenSchoolMaps - OpenStreetMap als Open Educational Resource". https://hack.opendata.ch/project/204
- Am 6. und 7. Juni 2018 gab es einen Edu Workshop für Lehrpersonen am GEOSchool Day in Bern. Der Beitrag von Stefan Keller hatte den Titel "OpenStreetMap". http://geoschoolday.ch/ (vgl. Folien).
- Am 28. April 2018 wurde anlässlich des "Open Education Day 2018", FHNW Brugg, erstmals von Stefan Keller OpenSchoolMaps vorgestellt Hier https://openeducationday.ch/das-programm/die-freie-weltkarte-openstreetmap-grenzueberschreitend-nutzen/ die Folien und hier der Workshop "Die freie Weltkarte OpenStreetMap grenzüberschreitend nutzen" https://openeducationday.ch/
Bildquelle: Thomas Ingold 2018